现在中考作文不是很流行题记式吗？您能给我详细解释一下什么是题记吗？题记和开头有什么区别？要怎么写好题记？谢谢！

答：同学，你好！题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。作文中巧妙地设置题记，既能起到提纲挈领的作用，又能提示文章内容，揭示文章主旨，激发读者的阅读兴趣。那么，文章中怎样拟写题记呢？  
一、引用式   
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记，不仅使文章立意深邃隽永，让读者  
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。  
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记：  
为什么我的眼里常含泪水？   
因为我对这土地爱得深沉……   
以此作题记，表达出了作者对故乡浓郁的思念之情，让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力。  
二、交代式   
借助题记交代文章的写作目的或写作背景，使读者能迅速进入角色。  
一学生在作文《母亲河》中写的题记为：  
谨以此文献给我深爱的母亲，  
献给天下所有普存爱心的母亲。   
题记为全文奠定了感情基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者动容。  
三、诠释式   
借用题记，对文章题目内涵作具体的诠释，让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握。  
如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》，其题记为：  
生活如花，姹紫嫣红；  
生活如歌，美妙动听；  
生活如酒，芳香清醇；  
生活如诗，意境深远；  
生活如梦，绚丽多姿。  
这一题记，美不胜收，作者运用博喻诠释出幸福的多样性，显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功。  
四、点睛式   
用题记来揭示文章的主旨，在点题中为行文定向，让读者对文章承载的思想与情感有明确  
的体味。  
如吉林考生2003年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：  
像有云常常就会下雨，像空穴常常会有来风。   
感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。  
感情与认知的关系怎样？作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规  
定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。  
五、悬念式   
用题记创设一个富蕴悬念的氛围，吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。  
如湖北一考生2002年写的《无悔的选择》，其题记为：  
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷？她面对一连串的打击能挺住吗？假如她当初换一种选择，她的命运又将如何？  
作者在题记中设置三个悬念，启发读者思考，让读者生发迫不及待阅读文章的感觉。  
作文题记的形式多种多样，远不止以上这几种形式。作文中精心设计好题记，能使文章锦上添花。

这个问题问得有趣。看来你是注意到了题记和文章开头的位置了，它们好像都在文章的最前面。但二者是有区别的。说得准确些，二者的位置仍有区别的，题记可以在“书”的正文前面，也可以在文章题目下面；但文章的开头就只能在文章的最前面，不能放在“书”的正文前面了。这是第一个不同。

    第二个区别是二者的归属不同。题记起到点睛的作用，并非是文章的重点，或文章的有机部分，可有可无，去掉它完全可以。文章的开头却是文章的有机部分，是万万去不得的。

    第三个区别是二者的内容不同。题记多为著作内容的扼要说明，或为著作的主旨，有的只引名人名言；文章的开头就不能是以上这些。